基于“互联网+”背景下高职课程教学模式改革与创新探究—以个人理财课程为例
作者：廖春萍
单位：广东工程职业技术学院
本文将以"互联网+"背景作为本文探讨的核心,讲述现代高职课程教学模式改革的重要性,改变高职传统课堂教育,以实现职业发展为目标,以个人理财课程为例,提出以数字课堂为依托的教学模式改革和创新。
DOI：
关键词：
Array
所属期刊栏目：
教育交流
分类号：
F830.4-2;G712
页码：
185