浅析高中物理教学常见问题及策略研究
作者：李海欣1裴魏魏1韩海生1张洪波2杨帆3
单位：1. 佳木斯大学理学院2. 黑龙江省桦南县第一中学3. 河北省石家庄市第十五中学
社会各层面对高中生物理学习情况的关注度居高不下,"物理"在高中教学中所占的比重日趋增加,然而在高中物理教学过程中仍然存在着如知识理论性强,课堂氛围枯燥;学生的学习物理积极性不高,教学效率不理想等问题。本文将从学生、教材和教师三个角度出发,提出相应解决策略,以期实现拓展学生思维能力、激发学生的学习兴趣和提高物理教学效率等目标。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
教育交流
分类号：
G633.7
页码：
217-218