现代教育背景下高职数学教学改革研究
作者：黄玉兰
单位：湖南工业职业技术学院
本文从现代职业教育背景出发,介绍了高职数学教与学的现状,并分析了相关原因,然后提出了高职数学教学改革的相关措施,分别从与专业适度结合、增加数学实验环节、有针对性的开展数学建模培训、构建在线教学平台等四个方面展开了分析和讨论。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
教育交流
分类号：
O1-4;G712.0
页码：
160
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